METODOLOGÍA DE ANALISIS URBANO

Hoy en clases, la profesora Manon nos presentó una forma de establecer una estructura de análisis, con conceptos y métodos, que nos ayudaría con el tema que estamos tratando, sobre "Bordes en el sistema barrio".  Consistía en: [estos son mis apuntes]

Borde: Limite que puede tener un objeto o una figura y que señala el fin de una superficiie en relación con el medio externo.

             Limite de algo tanto tangible como intangible.

Barrio: -subdivisión de la ciudad.

             -identidad propia

             -habitantes tienen sentido de pertenencia

             -El origen puede variar. [obrero, industrial...]

La cualidad espacial de un borde puede ir cambiando a lo largo de si, debido a:

• cambios de luz - cambio de actividades - sensaciones - equipamiento - función - uso - cambio nivel de suelo - altura de edificios [...]

ESTRUCTURA DE ANALISIS URBANO

Primero hay que preguntarse ¿para que fin hacemos un analisis urbano?
Bueno, para evaluar situaciones y decir si estan bien o mal

• Si esta bien: Es una oportunidad para potenciar ciertos elementos.
• Si esta mal: Identificar la debilidad para mejorar la problemática.

Vialidad → reconocer puntos importantes → dependiendo del parámetro:
                                                                          (peatonal - ciclovía - autos)

Constructibilidad  → Densidad : cantidad de habitantes por hectárea
                               →Altura de edificaciones: marca sectores
                                → Grano: sirve para ver las separaciones de edificios y huella urbana.

Equipamiento→ ver si cuenta con suficiente equipamiento según contexto.

Espacios públicos→ Tejido urbano : identificar plazas, lagunas, areas verdes (analizar c/sector)

Evolución histórica del poblamiento→ocupación del territorio

                                                             →hechos relevantes que dan identidad

Características sociales y demográficas→condición socioeconómica.

                                                                    →asentamientos espontáneos o planificados.

                                                                   →organizaciones comunitarias relacionadas con                                                                          agrupaciones vecinales de carácter social.

Condiciones geográficas-ambientales→sistema de cuerpo edificado (huella)
                                                                →altura de edificios
                                                                →sensación cambios espaciales
                                                                →materialidad →condicionan percepción
                                                                →perfil urbano

***Discutimos en ese momento sobre si orden era lo mismo que planificar, era una duda que tenía una compañera y lo habiamos conversado antes, yo tenía entendido que son distintos por la misma razón que dio el profesor, que el orden puede ser mas perceptual, depende de cada uno, de como uno entienda una organización que funcione (por ejemplo, en los dormitorios de cada uno puede estar desordenado, pero cada uno entiende donde esta cada elemento, tiene un orden mental y funciona así), en cambio, la planificación es ya estructurar ese orden.(tales zapatillas van a aca por esta razón y van separado de las chaquetas por x motivo)***

Volviendo al tema...La estructura del sistema de barrios se organiza a partir de:
→Trama
→Unidades poblacionales
→Vialidad estructurante e interna
→Espacios públicos.
→Uso de suelo


Una vez terminada la explicación, nos dijeron con que profesor nos tocaba en taller y a mi me tocó con la profesora Manon :D
Ahí nos explicó el encargo del viernes y lo que esperaba de nosotros:

Nos hablo como debiamos caracterizar un barrio, que podía ser desde lo perceptual, funcional o la morfologia urbana podia ser determinante.

Dentro del sistema identificariamos subsistemas y había que definir que cosas lo diferencian de otro sector, tenemos que caracterizar Barrio Norte de tal forma que cuando identifiquemos los bordes, analicemos siempre pensando en el contexto.

Al analizar los bordes, justificar debidamente porque lo consideramos borde, explicar que pasa en cada lado (contexto), en lo posible desmenuzar el borde porque puede tener cualidades distintas a lo largo de si (espacial, funcional, formal). Decir que rol juega cada borde dentro de la caracterización del Barrio Norte, concluir si es positivo (une, colabora, tiene potencial) o negativo [fractura, crea espacio residual, es una amenaza, no funciona con la vida de barrio...] y ahí es donde aparece la problemática.

Conclusión del día

Me agrada bastante la metodología de clases que van llevando los profesores, porque es mucho más organizada que en P1, eso demuestra preocupación e interés por parte de los profesores hacía nosotros y así, me motiva para aprender y buscar referentes en base a lo que nos muestran en clases y me ayuda a planificarme a mi misma.